Содержание
Кроссворд «География России» с ответами
По горизонтали:
1. Самый большой северный полуостров России.
2. Столицей одного из субъектов России является Абакан.
3. Один из древнейших городов России и один из древнейших «живых» городов мира.
4. Самый большой город в России на юге.
5. Житница России.
6. Субъекты России: город, округ, край, область, …
7. Общее название для двух горных систем на юге Сибири.
8. Преобладающий вид рельефа в России.
9. Озерный край.
10. С этим озером связана легенда о затонувшем городе Китеже.
11. Крупнейший остров России.
12. Полуостров России, на котором присутствует долина гейзеров.
13. Один из малочисленных народов России проживающий на севере Западной Сибири.
14. Гора – высшая точка Сибири.
15. Самое глубокое озеро мира.
По вертикали:
1. Национальный парк во Владимирской области.
2. Климатическая зона, занимающая только узкую полосу Черноморского побережья.
3. Одно из распространенных деревьев России, символ страны.
4. Город федерального значения.
5. Северный олень — типичный представитель этой природной зоны.
6. С этой страной у России исключительно морская граница.
7. Длиннейшая река Европы.
8. Местность, где находятся Золотые горы России.
9. Высочайшая вершина Европы .
10. Самый мощный ветер Байкала.
11. Озеро — главный ресурс соли в России.
12. Старинный русский народный промысел, известный всему миру.
Кроссворд «География России»: ответы
По горизонтали:
1. Самый большой северный полуостров России (Таймыр)
2. Столицей одного из субъектов России является Абакан (Хакасия)
3. Один из древнейших городов России и один из древнейших «живых» городов мира (Дербент)
4. Самый большой город в России на юге (Сочи)
5. Житница России (Кубань)
6. Субъекты России: город, округ, край, область, … (республика)
7.
Общее название для двух горных систем на юге Сибири (Саяны)
8. Преобладающий вид рельефа в России (равнина)
9. Озерный край (Карелия)
10. С этим озером связана легенда о затонувшем городе Китеже (Светлояр)
11. Крупнейший остров России (Сахалин)
12. Полуостров России, на котором присутствует долина гейзеров (Камчатка)
13. Один из малочисленных народов России проживающий на севере Западной Сибири (ханты)
14. Гора – высшая точка Сибири (Белуха)
15. Самое глубокое озеро мира (Байкал)
По вертикали:
1. Национальный парк во Владимирской области (Мещера)
2. Климатическая зона, занимающая только узкую полосу Черноморского побережья (субтропики)
3. Одно из распространенных деревьев России, символ страны (береза)
4. Город федерального значения (Москва)
5. Северный олень — типичный представитель этой природной зоны (тундра)
6. С этой страной у России исключительно морская граница (Япония)
7.
Длиннейшая река Европы (Волга)
8. Местность, где находятся Золотые горы России (Алтай)
9. Высочайшая вершина Европы (Эльбрус)
10. Самый мощный ветер Байкала (Сарма)
11. Озеро — главный ресурс соли в России (Баскунчак)
12. Старинный русский народный промысел, известный всему миру (Хохлома)
Кроссворд по экологии 20 слов. Готовый кроссворд по правоведению
По горизонтали
1. Совокупность всех форм воздействия человека на природную среду, включая её освоение, преобразование и охрану
2. Собирательное название группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом
3. прилегающий к территориальным водам район морского дна, включая его недра, определенной ширины, в котором прибрежное государство осуществляет определенные суверенные права
4. “основная единица” водопользования в соответствии с Водным кодексом РК — … участок
6. пользование водными объектами для удовлетворения нужд населения, промышленности, сельского хозяйства
8.
О каком виде экологического контроля Закон «об охране окружающей среды» не содержит упоминания, однако это не отрицает его наличия
9. Охрана отдельных природных объектов, рациональное использование природных ресурсов и пр. являются … . природоохранительной деятельности
11. Эта деятельность представляет собой сумму различных мероприятий, направленных на улучшение окружающей природной среды и уменьшения негативного воздействия деятельности человека на природу.
14. Конструкция состава преступления, предусмотренного ст. 247 УК РФ
16. Функция природы по отношению к человеку благодаря которой человек использует естественную среду своего обитания как место жизни
18. Место, где запрещена всякая деятельность, нарушающая природные комплексы или угрожающая их сохранности
19. Экологическое … — способ воздействия на чувства людей, их сознание, взгляды и представления
21. Многосторонние международные договоры, участниками которых являются государства определённого географического района
22.
Экологическое право- это….правовых норм,регулирующие общественные экологические отношения в сфере взаимодействия общества и природы в области охраны окружающей среды использования природных ресурсов.
23. Документ, который является заявлением об использовании лесов в соответствии с проектом освоения лесов
24. Автор Концепции неосферы
По вертикали
1. Охрана отдельных природных объектов, рациональное использование природных ресурсов и пр. являются направлениями.. . деятельности
5. Принцип, который обязывает государства сотрудничать в целях разработки дополнительных международно-правовых норм
7. Способностью гражданина своими действиями приобретать и осуществлять экологические права, создавать для себя экологические обязанности и исполнять их- это экологическая…
10. В каком городе на Конференции оон в 1992 была принята декларация, которая провозгласила целью установление справедливого партнерства путем создания новых уровней сотрудничества между государствами
12.
Какой объект является созданный человеком для обеспечения его социальных потребностей и не обладающий свойствами природных объектов
13. … право — самостоятельная отрасль российского права, представляющая собой систему правовых норм, регулирующих отношения по охране окружающей среды, отношения в сфере природопользования, реализации и защиты экологических прав
15. Граждане имеют право создавать общественные…и иные некоммерческие организации, осуществляющие деятельность в области охраны окружающей среды
17. Любое сообщество живых существ и его среды обитания, обьединенное в единое функциональное целое, возникающее на основе взаимозависимости и причинно-следственных связей, существующих между отдельными экологическими компонентами
20. Последовательное внедрение идей сохранения природы и устойчивой окружающей среды.
Кроссворд «Основы экологии»
Начало формы
Конец формы
1. Наука о закономерностях взаимоотношений организмов, видов, сообществ со средой обитания.
2. Временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедленны до минимума и отсутствуют все видимые признаки жизни.
3. Приспособление животных к перенесению зимнего времени года.
4. Потребность организмов в периодической смене определённой продолжительности дня и ночи.
5. Фактор, где идёт непосредственное воздействие человека на организмы или воздействия им через изменение среды обитания.
6. Граница выносливости, за пределами которой существование организма невозможно.
7. Приспособительное свойство многолетнего растения (в зимнее время), для которого характерно прекращение видимого роста и жизнедеятельности, отмирание надземных побегов у травянистых жизненных форм и опадение листьев у древесных и кустарниковых форм.
8. Факторы, когда живые организмы, взаимодействуют и влияют друг на друга.
9. Абиотические факторы среды, связанные с поступлением солнечной энергии, направлением ветров, соотношением влажности и температуры.
10. Фактор, наиболее благоприятный для организма.
11. Факторы, взаимодействующие с организмом, как отдельные элементы среды.
12. Факторы неживой природы: климатические, почвенные, орографические (рельеф).
13. Регулируемая фотопериодизмом реакция организмов на изменение времени года
Ответы на второй кроссоврд
Ответы:
1. Землетрясения
2. Вулканы
3. Тарпан
4. Лава
5. Наводнения
6. Стихия
7. Цунами
8. Тайфун
9. Мангры
10. Торнадо
11. Смерч
12. Ураган
13. Фреон
Кроссворд «Экологические системы №1»
Начало формы
Конец формы
1. Устойчивая саморегулирующаяся экологическая система, в которой органические компоненты неразрывно связаны с неорганическими компонентами.
2. Разрушители органических остатков.
3. Совокупность особей одного вида, занимающих определённый ареал, свободно скрещивающихся друг с другом, имеющие общее происхождение, генетическую основу и в той или иной степени изолированных от других популяций данного вида.
4. Растительноядные и плотоядные животные, потребители органического вещества.
5. Искусственно созданный человеком биоценоз.
6. Сообщество растений и животных, населяющих одну территорию, взаимно связанных в цепи питания и влияющих друг на друга.
7. Зелёные растения, производители органического вещества.
8. Количество особей на единицу площади или объёма той или иной среды.
9. Растительное сообщество, исторически сложившееся в результате сочетания взаимодействующих растений на однородном участке территории.
10. Сложные взаимоотношения в экологической системе, при которых разные компоненты потребляют разные объекты и сами служат пищей различным членам экосистемы.
11. Цепи взаимосвязанных видов, последовательно извлекающих органическое вещество и энергию из исходного пищевого вещества; каждое предыдущее звено является пищей для следующего.
Природные и антропогенные экологические катастрофы
1. Дрожание, колебание Земли.
2. Геологические образования на поверхности земной коры или коры другой планеты, где магма выходит на поверхность, образуя лаву, вулканические газы, камни.
3. Дикая лошадь.
4. Раскалённая жидкая или очень вязкая масса, изливающаяся на поверхность Земли из жерла вулкана.
5. Затопления прибрежных районов разлившейся речной водой.
6. Явление природы, мощная сила которого независима от человека и непреодолима им.
7. Гигантские волны, движущиеся к берегу со скоростью 1000 км/ч., сметая всё на своём пути.
8. Разновидность тропического циклона, которая типична для северо-западной части Тихого океана.
9. Заросли вечнозелёных деревьев и кустарников с надземными корнями.
10. Сильный вихрь между тропиками, у западных берегов Африки, предшествующий проливным дождям.
11. Восходящий вихрь из чрезвычайно быстро вращающегося в виде воронки воздуха огромной разрушительной силы, в котором присутствуют влага, песок и другие взвеси.
12.
Чрезвычайно быстрое и сильное, нередко большой разрушительной силы и значительной продолжительности движения воздуха.
13. Газ, использующийся как хладагент для холодильников и распылителей аэрозольных баллончиков.
Кроссворд по экологии. 9 класс
Провела: Кузьмина С.А.
Тема: экология
Цели занятия:
Развивающая: развитие интереса и любознательности, воспитание любви к природе.
Обучающая: формирование целостной научной картины мира.
По горизонтали:
4. Систематизированный законодательный акт, устанавливающий ответственность, в том числе, в области охраны окружающей среды и природопользования (аббр.).
6. Выброс загрязняющих отходов.
8. Сообщение, доклад о своих действиях.
9. Отработанные в производстве материалы, остатки материалов, пригодные для дальнейшего использования (мн. ч.).
10. Внесение денег, например, за негативное воздействие на окружающую среду.
12. Газообразная оболочка, окружающая Землю и единица измерения давления.
13. Экология как система знаний.
15. Носящиеся в воздухе или осевшие мельчайшие твердые частички (ед. ч.).
16. Животный мир.
18. Газ, слой которого защищает Землю от солнечной радиации.
19. С этой безлесной равниной не сравнятся ни леса, ни моря.
20. Установленный обязательный платеж, взимаемый с граждан и юридических лиц.
21. Предварительное внесение средств в счет будущих расчетов, например, по платежам за негативное воздействие на окружающую среду.
24. Тщательно обезвреженное настоящее (Аркадий и Борис Стругацкие).
25. Все существующее на земле, не созданное деятельностью человека.
27. Топкое место, обычно со стоячей водой и зыбкой поверхностью.
28. Животных и растения классифицируют по семействам, отрядам, классам и…(ед. ч.).
По вертикали:
1. Густая пелена дыма, копоти и выхлопных газов над городом.
2. Планомерное наблюдение, мониторинг, например, состояния окружающей среды.
3. Невнесение платы за негативное воздействие на окружающую среду по сути.
5. Область распространения какого-либо вида.
6. Окружающая…- природный и созданный человеком материальный мир.
7. Сюда идет плата за негативное воздействие на окружающую среду.
11. Доход или стоимость активов, на основании которых рассчитываются налоги.
14. Нормативный акт, регламентирующий правовой статус, например, Федеральной службы по надзору в сфере природопользования.
15. Инспектор в области охраны окружающей среды посещает объекты хоздеятельности с этой целью.
16. Растительный мир в целом.
17. Упорядоченная система сбора, регистрации и обобщения информации об активах и обязательствах.
20. Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному…(форма контроля).
22. Стекание дождевых, талых и подземных вод в водоемы и понижения рельефа.
23. Точное календарное время, например, внесения платы за негативное воздействие на окружающую среду.
26. Всем живым организмам необходима эта жидкость «без вкуса, без цвета, без запаха».
Ответы на кроссворд «Экологический»
По горизонтали:
4. КоАП. 6. Сброс. 8. Отчет. 9. Отходы. 10. Плата. 12. Атмосфера. 13. Наука. 15. Пыль. 16. Фауна. 18. Озон. 19. Поле. 20. Налог. 21. Аванс. 24. Будущее. 25. Природа. 27. Болото. 28. Вид.
По вертикали:
1. Смог. 2. Контроль. 3. Неуплата. 5. Ареал. 6. Среда. 7. Бюджет. 11. База. 14. Положение. 15. Проверка. 16. Флора. 17. Учет. 20. Надзор. 22. Сток. 23. Дата. 26. Вода.
Экология является наукой о взаимодействиях живых организмов в окружающей среде, однако уже в самом определении этой науки кроются свои загадки-головоломки , так, например, сейчас, когда говорят «экология», то чаще всего подразумевают проблемы окружающей среды и необходимость ее охраны, поэтому кроссворд по экологии
могут разгадывать не только взрослые и старшеклассники, но и ученики младших классов. Такое смещение понятий произошло из-за усиления влияния человека на окружающую среду, нежели в то время, когда впервые было употреблено понятие «экология» в 1866 году немецким биологом Эрнстом Геккелем, впоследствии это понятие было распространено не только на биологию, но и на другие естественнонаучные и гуманитарные науки.
Кроссворд по экологии с ответами
должен основываться на классическом определении: экология – это наука, которая изучает взаимоотношения между живой и неживой природой. Поэтому рассмотрим некоторые вопросы и ответы на них, которые могут содержаться в кроссворде для старшеклассников и студентов вузов, ведь экология обязательно включена в программу общего образования, а кроссворды для школьников станут прекрасным дополнительным учебным материалом.
1. Угнетение и последующая гибель экосистем различных организмов под влиянием резких длительных антропогенных нарушений нормальной экологической обстановки. (Экоцид)
2. Непревзойдённый гигант среди всех злаков. (Бамбук)
3. Абиотический фактор среды. (Свет)
4. Какой американский эколог написал учебник «Основы экологии»? (Одум)
6. Тесная взаимосвязь двух видов, которая обычно приносит пользу им обоим. (Симбиоз)
7. Растение – хищник. (Росянка) 8. Сумчатое, которое в минуту опасности притворяется мёртвым.
(Опоссум)
9. Сочетание переувлажнённой почвы и мелкой воды. (Болото)
10. Как называется совокупность особей одного вида? (Популяция) 11. Бурая птичка с белой грудкой, которая может не только нырять в воду, но даже бегать по дну. (Оляпка)
12. Химический элемент, необходимый компонент для жизни животных и растительных организмов. (Фосфор)
13. Какое млекопитающее питается только бамбуковыми побегами? (Панда)
14. Что строит птица, чтобы уберечь яйца и птенцов от перегрева, а также переохлаждения. (Гнездо)
15. Олений мох. (Ягель)
16. Стекловидное вещество, которое в природе существует разных оттенков жёлтого. (Янтарь)
17. Процесс разрушения верхнего плодородного слоя почвы. (Эрозия).
18. Мёртвые остатки живых организмов. (Детрит)
19. Участок земной поверхности, который характеризуется однотипными условиями среды и занятый совокупностью животных и растений. (Биотоп)
20. Эти растения покрыты пучками колючек, воду они запасают в стеблях.
(Кактус)
Как вы видите, кроссворд по теме экология
содержит множество биологических вопросов, поэтому они могут входить в курс зоологии, географии или ботаники в школе. Чтобы разгадать такой кроссворд , необходимо быстро оперировать пройденным материалом на уроках биологии, геологии, географии, экологии.
Кроссворд
по предмету «экологии» на тему
«Экологическое право»
По горизонтали
1.
Состояние окружающей среды, которое
характеризуется физическими, химическими,
биологическими и иными показателями и
(или) их совокупностью
6.
Документ, подтверждающий уровень
качественных экологических характеристик
жилья, земельных участков и водных
объектов
7.
Одним из основополагающих принципов
экологической экспертизы является…
потенциальной экологической опасности
любой хозяйственной или иной деятельности
14.
Какой объект является созданный человеком
для обеспечения его социальных
потребностей и не обладающий свойствами
природных объектов
15.
Становление экологического законодательства
происходило в … период
18.
Охрана отдельных природных объектов,
рациональное использование природных
ресурсов и пр. являются ….природоохранительной
деятельности
20.
Принцип, который обязывает государства
сотрудничать в целях разработки
дополнительных международно-правовых
норм
25.
Процесс последовательного внедрения
идей сохранения природы и устойчивой
окр. среды в сферы законод-ва, управления,
разработки технологий, экономики,
образования и т д
По вертикали
2. …
экологического права — лица, управомоченные
законом на реализацию определенного
поведения природоохранительного
характера
3.
Принцип, согласно которому каждый
проживающий на территории рф имеет
право на правдивую информацию о состоянии
окружающей среды
4.
Право строится и функционирует на
определенных:
5.
Оценка уровня возможных негативных
воздействий намечаемой хозяйственной
и иной деятельности на окружающую
природную среду и природные ресурсы
8.
Место, где запрещена всякая деятельность,
нарушающая природные комплексы или
угрожающая их сохранности
9.
Право окружающей среды становится
преимущественно…
10.
Под системой экологического права
понимается структура основных элементов,
частей этой отрасли:
11.
Законом «об экологической экспертизе»
предусмотрены государственная и…
экспертизы
12. …
право — самостоятельная отрасль
российского права, представляющая собой
систему правовых норм, регулирующих
отношения по охране окружающей среды,
отношения в сфере природопользования,
реализации и защиты экологических прав
13.
Функция природы по отношению к человеку
благодаря которой человек использует
естественную среду своего обитания как
место жизни
16.
Какой договор о ес определяет
природоохранительные цели организации
— содействовать мерам, относящимся к
проблемам охраны окружающей среды
17.
Собирательное название группы живых
организмов, которые слишком малы для
того, чтобы быть видимыми невооружённым
глазом
19.
Использование человеком окружающей
среды для удовлетворения своих
экономических, экологических и
культурно-оздоровительных потребностей
21.
Совокупность всех форм и видов
использования водных ресурсов в общей
системе природопользования
22.
Состояние защищенности природной среды
и жизненно важных интересов человека
23.
Верхняя граница земной оболочки на
высоте 50-55 км
24.
Совокупность всех водных ресурсов Земли
Физические особенности России Кроссворд
Что такое кроссворд?
Кроссворды публикуются в газетах и других изданиях с 1873 года. Они состоят из сетки квадратов, на которых игрок должен писать слова как по горизонтали, так и по вертикали.
Рядом с кроссвордом будет ряд вопросов или подсказок, которые относятся к различным строкам или строкам клеток в кроссворде. Игрок читает вопрос или подсказку и пытается найти слово, отвечающее на вопрос, состоящее из того же количества букв, что и прямоугольники в соответствующей строке или строке кроссворда.
В некоторых словах используются одни и те же буквы, поэтому они должны совпадать друг с другом. Слова могут различаться по длине и сложности, как и подсказки.
Кому подходит кроссворд?
Самое замечательное в кроссвордах то, что они абсолютно гибкие для любого возраста или уровня чтения, которые вам нужны. Вы можете использовать много слов, чтобы составить сложный кроссворд для взрослых, или всего пару слов для детей помладше.
В кроссвордах можно использовать любое слово, большое или маленькое, поэтому существует буквально бесчисленное количество комбинаций, которые вы можете создать для шаблонов. Шаблон легко настроить в соответствии с возрастом или уровнем обучения ваших учеников.
Как создать шаблон кроссворда?
Для самых простых шаблонов кроссвордов подойдет WordMint!
Готовые шаблоны
Чтобы быстро и легко получить готовый шаблон, просто выполните поиск среди более чем 500 000 существующих шаблонов WordMint. Из такого большого выбора вы обязательно найдете то, что подходит именно вам!
Создайте свою учетную запись с нуля
- Войдите в свою учетную запись (присоединение бесплатно!)
- Перейти к «Моим головоломкам»
- Нажмите «Создать новый пазл» и выберите «Кроссворд».
- Выберите макет, введите название и выбранные подсказки и ответы
- Вот оно! Конструктор шаблонов создаст для вас шаблон кроссворда, и вы сможете сохранить его в своей учетной записи, экспортировать в виде документа Word или PDF и распечатать!
Как выбрать подсказки для кроссворда?
Выбрав тему, выберите подсказки, соответствующие текущему уровню сложности ваших учеников. Для детей младшего возраста это может быть таким же простым вопросом, как «Какого цвета небо?» с ответом «синий».
Полезны ли кроссворды для школьников?
Кроссворды — отличное упражнение для решения задач и познавательных способностей учащихся. Им нужно не только решить подсказку и придумать правильный ответ, но и рассмотреть все остальные слова в кроссворде, чтобы убедиться, что слова подходят друг другу.
Если вы впервые используете кроссворд со своими учениками, вы можете создать для них шаблон часто задаваемых вопросов по кроссворду, чтобы дать им основные инструкции.
Могу ли я распечатать шаблон кроссворда?
Все наши шаблоны можно экспортировать в Microsoft Word для удобной печати или сохранить свою работу в формате PDF для печати для всего класса. Ваши пазлы сохраняются в вашей учетной записи для быстрого доступа и печати в будущем, поэтому вам не нужно беспокоиться о сохранении их на работе или дома!
Могу ли я создавать кроссворды на других языках?
Кроссворды — отличный ресурс для студентов, изучающих иностранный язык, поскольку они одновременно проверяют свои навыки чтения, понимания и письма. При изучении нового языка этот тип теста с использованием нескольких различных навыков отлично подходит для закрепления знаний учащихся.
Мы полностью поддерживаем шаблоны кроссвордов на таких языках, как испанский, французский и японский, с диакритическими знаками, включая более 100 000 изображений, поэтому вы можете создать целый кроссворд на целевом языке, включая все заголовки и подсказки.
Россия и проклятие географии, от Ивана Грозного до Владимира Путина
Global
Хотите понять, почему Путин делает то, что он делает? Посмотрите на карту.
Reuters / пресс-служба президента
Сохраненные истории
Владимир Путин говорит, что он религиозный человек, большой сторонник Русской православной церкви. Если да, то он вполне может каждую ночь ложиться спать, читать свои молитвы и спрашивать Бога: «Почему ты не поставил горы на востоке Украины?»
Если бы Бог построил горы на востоке Украины, то огромное пространство равнины, то есть Европейская равнина, не было бы столь привлекательной территорией для захватчиков, неоднократно нападавших оттуда на Россию на протяжении всей истории. В сложившейся ситуации Путин, как и российские лидеры до него, скорее всего, считает, что у него нет другого выбора, кроме как хотя бы попытаться контролировать равнины к западу от России. То же самое и с ландшафтами по всему миру — их физические особенности заключают в тюрьму политических лидеров, ограничивая их выбор и пространство для маневра.
Эти законы географии особенно ясны в России, где власть трудно защитить и где на протяжении столетий лидеры компенсировали это стремлением наружу.
Западные лидеры, похоже, с трудом понимают мотивы Путина, особенно когда речь идет о его действиях на Украине и в Сирии; Нынешнего лидера России описывают словами, которые напоминают знаменитое замечание Уинстона Черчилля 1939 года о том, что Россия «является загадкой, окутанной тайной внутри загадки». Но полезно посмотреть на военные интервенции Путина за границей в контексте давних попыток российского руководства разобраться с географией. Что, если мотивы Путина не так уж загадочны? Что, если вы сможете четко прочитать их на карте?
Для России, крупнейшей по площади страны в мире, которая пересекает Европу и Азию и охватывает леса, озера, реки, замерзшие степи и горы, проблемы возникают как на суше, так и на море. За последние 500 лет Россия несколько раз подвергалась вторжению с запада. Поляки пересекли Европейскую равнину в 1605 году, за ними последовали шведы при Карле XII в 1707 году, французы при Наполеоне в 1812 году и немцы — дважды, в обеих мировых войнах, в 1914 и 1941 годах.
300 миль в ширину — от Балтийского моря на севере до Карпат на юге, — но после этого она простирается до ширины около 2000 миль у границы с Россией, а оттуда предлагает ровный путь прямо в Москву. Таким образом, неоднократные попытки России оккупировать Польшу на протяжении всей истории; страна представляет собой относительно узкий коридор, в который Россия могла бы ввести свои вооруженные силы, чтобы заблокировать продвижение врага к ее собственной границе, которую, поскольку она шире, защищать гораздо труднее.
Европейская равнина
Европейская равнина, выделенная темно-серым цветом. Светло-серый цвет указывает на неглубокое морское дно, окружающее равнину. (Jeroen / Wikimedia)
С другой стороны, обширность России также защитила ее; к тому времени, когда армия подходит к Москве, у нее уже есть неприемлемо длинные линии снабжения, защитить которые становится все труднее, поскольку они проходят по территории России. Эту ошибку совершил Наполеон в 1812 г.
, а Гитлер повторил ее в 19 г.41.
Ранняя Россия была беззащитна. Не было ни гор, ни пустынь, и мало рек.
Столь же стратегически важным — и столь же важным для расчетов руководства России на протяжении всей истории — было историческое отсутствие у страны собственного тепловодного порта с прямым выходом к океанам. Многие арктические порты страны ежегодно замерзают на несколько месяцев. Владивосток, крупнейший российский порт на Тихом океане, омывается Японским морем, в котором доминируют японцы. Это не только останавливает поток торговли в Россию и из России; это мешает российскому флоту действовать как глобальная держава , , так как он не имеет круглогодичного доступа к самым важным морским путям мира.
* * *
Россия как понятие восходит к девятому веку и образовала свободную федерацию восточнославянских племен, известную как Киевская Русь, которая была основана в Киеве и других городах вдоль Днепра, на территории современной Украины. Монголы, расширяя свою империю, постоянно нападали на регион с юга и востока, в конце концов захватив его в 13 веке.
Затем молодая Россия переместилась на северо-восток в Москву и ее окрестности. Эту раннюю Россию, известную как Великое княжество Московское, было невозможно защитить. Не было ни гор, ни пустынь, и мало рек.
Входит Иван Грозный, первый царь. Он применил на практике концепцию нападения как защиты — закрепление позиции дома и затем продвижение наружу. Россия начала умеренную экспансию при деде Ивана, но Иван ускорил ее после прихода к власти в 16 веке. Он расширил свою территорию на восток до Уральских гор, на юг до Каспийского моря и на север до Полярного круга. Россия получила доступ к Каспийскому, а затем и к Черному морю, воспользовавшись Кавказскими горами как частичной преградой между собой и монголами. Иван построил военную базу в Чечне, чтобы сдерживать любого потенциального нападающего, будь то монгольская Золотая Орда, Османская империя или персы.
Теперь у русских была частичная буферная зона и внутренние районы — куда можно было отступить в случае вторжения. Никто не собирался атаковать их из Северного Ледовитого моря или пробиваться через Урал, чтобы добраться до них.
Их земля становилась тем, что теперь известно как Россия, и чтобы вторгнуться на нее с юга или юго-востока, вам нужно было иметь огромную армию и очень длинную линию снабжения, и вам нужно было пробиваться через оборонительные позиции.
Пока в Киеве правит пророссийское правительство, буферная зона России будет оставаться нетронутой и охранять Европейскую равнину.
В 18 веке Россия при Петре Великом, основавшем Российскую империю в 1721 году, а затем при императрице Екатерине Великой расширила империю на запад, оккупировав Украину и достигнув Карпат. Он захватил большую часть того, что мы теперь знаем как Литву, Латвию и Эстонию, от которых он мог защищаться от атак с Балтийского моря. Теперь вокруг Москвы образовалось огромное кольцо; начавшись в Арктике, она спускалась через Прибалтику, через Украину, к Карпатам, Черному морю, Кавказу и Каспию, возвращаясь к Уралу, который простирался до Полярного круга.
В конце Второй мировой войны в 1945 году русские оккупировали отвоеванные у Германии территории в Центральной и Восточной Европе, некоторые из которых затем вошли в состав СССР, поскольку в целом стали напоминать старую Российскую империю.
Однако на этот раз у ворот стояли не монголы; после 1949 года это было НАТО. Падение СССР в 1991 году привело к тому, что территория России снова сократилась, а ее европейские границы заканчивались Эстонией, Латвией, Беларусью, Украиной, Грузией и Азербайджаном, хотя НАТО неуклонно приближалась, поскольку включала в себя все больше стран Восточной Европы.
Изменение границ России
Reuters
В 2014 году на Украине сошлись две главные проблемы России — ее уязвимость на суше и отсутствие доступа к портам с теплой водой. Пока у власти находилось пророссийское правительство в украинской столице Киеве Россия могла быть уверена, что ее буферная зона останется нетронутой и будет охранять Европейскую равнину. Даже нейтральная Украина, которая пообещает не вступать в Европейский союз или НАТО и сохранит аренду, которую Россия получила в тепловодном порту в Севастополе в Крыму, была бы приемлемой. Но когда протесты на Украине привели к свержению пророссийского правительства Виктора Януковича и к власти пришло новое, более прозападное правительство, у Путина появился выбор.
Он мог бы уважать территориальную целостность Украины или мог бы сделать то, что российские лидеры делали на протяжении столетий с плохими географическими картами, которые им сдавали. В качестве защиты он выбрал свой собственный вид атаки, аннексировав Крым, чтобы обеспечить доступ России к ее единственному приличному порту с теплой водой, и предприняв шаги, чтобы не дать НАТО еще больше приблизиться к границе с Россией.
Украинский буфер
Reuters
Что, если мотивы Путина не так уж загадочны? Что, если вы сможете четко прочитать их на карте?
Та же самая географическая озабоченность просматривается сейчас во вмешательстве России в Сирию от имени союзника Путина Башара Асада. У русских есть военно-морская база в портовом городе Тартус на средиземноморском побережье Сирии. Если Асад падет, новые правители Сирии могут его выгнать. Путин явно считает, что риск столкновения с членами НАТО в другой географической сфере того стоит.
Россия еще не закончила ни с Украиной, ни с Сирией.